Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal en el diseño curricular de nivel medio de Río Negro

El presente trabajo de investigación buscó dar respuesta a la siguiente pregunta que se planteó como problema. ¿Cuáles son las visiones de la educación física y los saberes de la cultura corporal que circulan en el diseño curricular de nivel medio ciclo básico de la provincia de Rio Negro del año 20...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sarno, Tomás Agustín
Otros Autores: Baigorria Sutera, Florencia Lys
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2022
Materias:
EDUCACION FISICA
CULTURA CORPORAL
PRACTICAS CORPORALES
DISEÑO CURRICULAR
ENSEÑANZA SECUNDARIA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/814
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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