Zerda, C. J., & Sabella, A. (2020). La incidencia de la jornada extendida en las trayectorias escolares en contextos de vulnerabilidad en la ciudad de Salta capital. Universidad de Flores.
Cita Chicago Style (17a ed.)Zerda, Cinthia Janet, y Adriana Sabella. La Incidencia De La Jornada Extendida En Las Trayectorias Escolares En Contextos De Vulnerabilidad En La Ciudad De Salta Capital. Universidad de Flores, 2020.
Cita MLA (8a ed.)Zerda, Cinthia Janet, y Adriana Sabella. La Incidencia De La Jornada Extendida En Las Trayectorias Escolares En Contextos De Vulnerabilidad En La Ciudad De Salta Capital. Universidad de Flores, 2020.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.