Efecto agudo y crónico del ejercicio físico sobre la percepción-atención en jóvenes universitarios
El objetivo de este estudio es indagar la posibilidad de influencia de diferentes condiciones de práctica de actividad física sistemática sobre el proceso perceptivo y de atención en estudiantes universitarios. La muestra se compone de una cohorte de estudiantes universitarios del cuarto año de la C...
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Publicado: |
Universidad de Flores
2011
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Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14340/2200 |
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I89-R270-20.500.14340-22002025-04-10T07:00:17Z urn:issn:1850-6216 https://hdl.handle.net/20.500.14340/2200 Efecto agudo y crónico del ejercicio físico sobre la percepción-atención en jóvenes universitarios 2011 Ferreyra, Julio Eduardo Di Santo, Mario Morales, María Marta del Valle Sosa, María Andrea Mottura, Evangelina Figueroa, Carmen Universidad de Flores spa EJERCICIO FISICO EJERCICIO AEROBICO JOVENES El objetivo de este estudio es indagar la posibilidad de influencia de diferentes condiciones de práctica de actividad física sistemática sobre el proceso perceptivo y de atención en estudiantes universitarios. La muestra se compone de una cohorte de estudiantes universitarios del cuarto año de la Carrera de Medicina, de ambos sexos y 21 años de edad promedio, que voluntariamente consintieron en participar (diseño cuasi-experimental con grupos previamente formados). La variable tratamiento consistió en la realización de actividad física dividida en dos métodos diferentes: aeróbica y anaeróbica. La cohorte fue dividida aleatoriamente en dos grupos que realizaron ambos tipos de actividad física en dos secuencias diferentes (también aleatoriamente determinadas). Fil: Ferreyra, Julio Eduardo. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. Fil: Di Santo, Mario. Facultad de Educación Física; Argentina. Fil: Morales, María Marta del Valle. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. Fil: Morales, María Marta del Valle. Universidad Católica de Santa Fe; Argentina. Fil: Sosa, María Andrea. Universidad Católica de Santa Fe; Argentina. Fil: Mottura, Evangelina. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. Fil: Figueroa, Carmen. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina. info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf |
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El objetivo de este estudio es indagar la posibilidad de influencia de diferentes condiciones de práctica de actividad física sistemática sobre el proceso perceptivo y de atención en estudiantes universitarios.
La muestra se compone de una cohorte de estudiantes universitarios del cuarto año de la Carrera de Medicina, de ambos sexos y 21 años de edad promedio, que voluntariamente consintieron en participar (diseño cuasi-experimental con grupos previamente formados). La variable tratamiento consistió en la realización de actividad física dividida en dos métodos diferentes: aeróbica y anaeróbica. La cohorte fue dividida aleatoriamente en dos grupos que realizaron ambos tipos de actividad física en dos secuencias diferentes (también aleatoriamente determinadas). |
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