Aprendizaje significativo y rendimiento académico en estudiantes de educación superior

Esta investigación destaca la importancia de analizar la relación entre el aprendizaje significativo y el rendimiento académico en el área de ciencias naturales en estudiantes de cuarto año del Institutito Superior de Formación Profesional Nº 8155 “La Merced”, Loc. La Merced, Provincia de Salta. Se...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Giménez, Laura Viviana
Otros Autores: Alcobre, Mariana
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2024
Materias:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ENSEÑANZA SUPERIOR
PAPEL DEL DOCENTE
RENDIMIENTO ACADEMICO
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/1871
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
id I89-R270-20.500.14340-1871
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