Orientación vocacional en alumnos con Proyecto de Inclusión Escolar

En el presente trabajo de investigación se indaga a cerca de los intereses, expectativas, fortalezas y debilidades, de jóvenes y familias de alumnos en el último año del nivel secundario cuyas trayectorias escolares se cursan acompañadas con Proyectos de Inclusión Escolar con el objetivo de identifi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Núñez, Clarisa Fabiana
Otros Autores: Sabella, Adriana
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2024
Materias:
ORIENTACION VOCACIONAL
EDUCACION INCLUSIVA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
DISCAPACIDAD
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/1858
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
id I89-R270-20.500.14340-1858
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