La lectura literaria y las capacidades espirituales : cuentos y desarrollo humano

Este trabajo presenta reflexiones sobre la contribución que brinda la lectura literaria para el desarrollo de las capacidades espirituales. El hincapié de este estudio está en los cuentos, un género textual que lleva al lector a un proceso de inmersión en el texto que es importante para el despliegu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dorrego, Lorena E., Medrado Oliveira, Suzeneide, Rivela, Carolina Viviana
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Fundación CAPAC, Argentina 2023
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/1323
Aporte de:
id I89-R270-20.500.14340-1323
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spelling I89-R270-20.500.14340-13232023-12-15T12:31:22Z urn:issn:1853-3051 https://hdl.handle.net/20.500.14340/1323 La lectura literaria y las capacidades espirituales : cuentos y desarrollo humano 2023-10 Dorrego, Lorena E. Medrado Oliveira, Suzeneide Rivela, Carolina Viviana Fundación CAPAC, Argentina spa LECTURA CUENTO ESPIRITUALISMO DESARROLLO HUMANO Este trabajo presenta reflexiones sobre la contribución que brinda la lectura literaria para el desarrollo de las capacidades espirituales. El hincapié de este estudio está en los cuentos, un género textual que lleva al lector a un proceso de inmersión en el texto que es importante para el despliegue de la espiritualidad. La lectura de los cuentos posibilita al lector la identificación y reflexión sobre sí mismo y sobre el sentido no solamente del que lee, sino de su propia vida. En la niñez, el cuento contribuye para la promoción de valores y a la construcción de la personalidad de los niños, puesto que presenta diversas experiencias sociales, personales, afectivas, importantes para la formación del carácter, como el amor, el miedo, las dificultades, las pérdidas, la soledad, las malas acciones de los villanos y todavía la paciencia, fraternidad, la valoración de la belleza interior, que corresponden al que tiene valor humano. Fil: Dorrego, Lorena E. Universidad Kennedy; Argentina. Fil: Medrado Oliveira, Suzeneide. Secretaría de Educación; Brasil Fil: Rivela, Carolina Viviana. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess other application/pdf
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