Hernández Salamanca, O. G., & Tiramonti, G. (2011). Subjetividad y discontinuidad identitaria: Narrativas docentes de la Argentina desde una perspectiva psicosociológica. Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Hernández Salamanca, Oscar Gilberto, y Guillermina Tiramonti. Subjetividad Y Discontinuidad Identitaria: Narrativas Docentes De La Argentina Desde Una Perspectiva Psicosociológica. Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina, 2011.
Cita MLA (8a ed.)Hernández Salamanca, Oscar Gilberto, y Guillermina Tiramonti. Subjetividad Y Discontinuidad Identitaria: Narrativas Docentes De La Argentina Desde Una Perspectiva Psicosociológica. Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina, 2011.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.