Consumos culturales digitales en los inicios de la formación docente y expectativas profesionales futuras : estudio de caso sobre los ingresantes a la carrera del profesorado de Educación Primaria.

Tesis de Maestría

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ithurburu, Virginia
Otros Autores:	Pini, Mónica
Formato:	acceptedVersion Tesis de maestría
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2014
Materias:	USUARIO CULTURAL TECNOLOGÍA EDUCACIONAL RECURSOS CULTURALES FORMACIÓN DE DOCENTES EDUCACIÓN PRIMARIA
Acceso en línea:	https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/11
Aporte de:	Repositorio Institucional de la UNSAM de Universidad Nacional de General San Martín

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