Valoración de la eficacia del aprendizaje en aulas de ingeniería (Parte II)

Este trabajo relata las experiencias realizadas en el aula por un grupo de profesores de la cátedra Máquinas Eléctricas de la carrera ingeniería que, luego de aplicar varios métodos de enseñanza y evaluación de los aprendizajes, llegaron a desarrollar un sistema que les resulta razonablemente efect...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Gallo, Omar D., Ferreyra, Diego M., Beinotti, Raúl A.
Formato:	Artículo acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2018
Materias:	Aprendizaje, eficacia aprendizaje, valoración aprendizaje
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12272/3110
Aporte de:	RIA - Repositorio Institucional Abierto (UTN) de Universidad Tecnológica Nacional

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description	Este trabajo relata las experiencias realizadas en el aula por un grupo de profesores de la cátedra Máquinas Eléctricas de la carrera ingeniería que, luego de aplicar varios métodos de enseñanza y evaluación de los aprendizajes, llegaron a desarrollar un sistema que les resulta razonablemente efectivo para evaluar el desempeño de sus estudiantes a lo largo del año.
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Valoración de la eficacia del aprendizaje en aulas de ingeniería (Parte II)

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