El momento de la reflexión sobre la lengua en el aula: ¿explicación gramatical azarosa o sistematización de contenidos específicos?

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Fil: Tapia, Stella Maris. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tapia, Stella Maris, Riestra, Dora
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario 2014
Materias:
Lengua
Gramática
Interaccionismo Socio-Discursivo
Análisis del Trabajo Docente
Errores
.::Humanidades
Acceso en línea:http://sagarevistadeletras.com.ar/archivos/8.Riestraetal-saga-revista-de-letras.pdf
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/5486
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro

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