La universidad en pandemia: impacto del COVID-19 sobre la extensión y transferencia tecnológica
Fil: Britto, Fabián Andrés. Universidad Nacional de Quilmes. Centro Interdisciplinario de Estudios en Ciencia, Tecnología e Innovación. Buenos Aires; Argentina.
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Pontificia Universidad Católica del Perú
2022
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I65-R171-20.500.12049-102242023-05-24T13:27:36Z application/pdf info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2022-11 Fil: Britto, Fabián Andrés. Universidad Nacional de Quilmes. Centro Interdisciplinario de Estudios en Ciencia, Tecnología e Innovación. Buenos Aires; Argentina. Fil: Monasterios, Claudia Sabrina. Universidad Nacional de Quilmes. Buenos Aires; Argentina. Fil: Carro, Ana Clara. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo, Río Negro, Argentina. La universidad en pandemia: impacto del COVID-19 sobre la extensión y transferencia tecnológica The University in Pandemic: Impact of COVID-19 on Extension and Technology Transfer Britto, Fabián Andrés Monasterios, Claudia Sabrina Carro, Ana Clara Gestión y Administración Ciencias Políticas universidades nacionales extensión universitaria transferencia tecnológica pandemia Gestión y Administración Ciencias Políticas The activities of university extension and linkage and technology transfer deal with issues that overlap and complement each other, reflecting the involvement of the university with its socio-productive environment through the flow of knowledge and technologies. In the face of the COVID-19 pandemic, the measures initially adopted by the Argentine public management national universities involved a wide range of extension and transfer actions in response to the main demands that arose in the aforementioned situation of health emergency situation.In this context, we set out to identify the main changes produced in the exercise of the third university mission, referring to university-environment collaboration and mainly known as extension, linkage or transfer. To do this, 3 universities with different characteristics related to their origin, historical background and territorial extension were selected: the National University of Río Negro, the National University of Quilmes and the National University of La Plata true Las actividades de Extensión Universitaria (EU) y Vinculación y Transferencia Tecnológica (VyTT) versan sobre cuestiones que se superponen y complementan, reflejando el involucramiento de la Universidad con su entorno socio-productivo a través del flujo de conocimientos y tecnologías. Ante la pandemia del COVID-19, las medidas adoptadas inicialmente por las universidades nacionales de gestión pública (UUNN) argentinas implicaron un amplio espectro de acciones de extensión y transferencia, en respuesta a las principales demandas que surgían en dicha situación de emergencia sanitaria. En este contexto, nos propusimos identificar los principales cambios producidos en el ejercicio de la tercera misión universitaria, referida a la colaboración universidad-entorno y principalmente conocida como extensión, vinculación o transferencia. Para ello, se seleccionaron tres universidades con características diferenciales relativas a su origen, recorrido histórico y extensión territorial: la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN), la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) y la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Britto, F., Monasterios, C., y Carro, A. (2022). La Universidad en pandemia. Impacto del COVID-19 sobre la Extensión y Transferencia Tecnológica. 360: Revista De Ciencias De La Gestión, (7). https://doi.org/10.18800/360gestion.202207.013 2415-5861 https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/360gestion/article/view/26070/24531 http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/10224 es https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/360gestion 7 360: Revista de ciencias de la gestión Pontificia Universidad Católica del Perú |
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