Cano, M. A., & Ipucha, C. (2019). La educación como derecho: El desafío de la inclusión educativa en el nivel secundario. Regulaciones, formatos escolares y proyectos educativos. Universidad Nacional de Luján.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cano, María Anabela, y Cesar Ipucha. La Educación Como Derecho: El Desafío De La Inclusión Educativa En El Nivel Secundario. Regulaciones, Formatos Escolares Y Proyectos Educativos. Universidad Nacional de Luján, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Cano, María Anabela, y Cesar Ipucha. La Educación Como Derecho: El Desafío De La Inclusión Educativa En El Nivel Secundario. Regulaciones, Formatos Escolares Y Proyectos Educativos. Universidad Nacional de Luján, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.