Metodologias ativas e a utilização de recursos digitais para que os estudantes sejam agentes ativos na aprendizagem

Fil: Oliveira Groenwald, Claudia Lisete. Universidade Luterana do Brasil (ULBRA); Brasil.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oliveira Groenwald, Claudia Lisete
Formato: Presentation Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Portugués
(other)
Publicado: Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Básicas 2024
Materias:
Metodologías Activas
Aprendizaje
Inserción educativa
Recursos digitales
TIC's
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2714
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)
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spelling I62-R168-rediunlu-27142024-11-27T19:18:11Z Metodologias ativas e a utilização de recursos digitais para que os estudantes sejam agentes ativos na aprendizagem Oliveira Groenwald, Claudia Lisete Metodologías Activas Aprendizaje Inserción educativa Recursos digitales TIC's Fil: Oliveira Groenwald, Claudia Lisete. Universidade Luterana do Brasil (ULBRA); Brasil. Metodologias ativas de aprendizagem são processos amplos e possuem como principal característica a inserção do estudante como agente principal, responsável pela sua aprendizagem, onde as ações desenvolvidas necessitam que o estudante se comprometa com seu aprendizado. O principal objetivo deste modelo de ensino é incentivar os alunos para que aprendam de forma autônoma e participativa, sempre que possível a partir de problemas e situações reais. A proposta é que o estudante esteja no centro do processo de aprendizagem, participando ativamente e sendo responsável pela construção do seu conhecimento. O papel do professor deve ser de um orientador de trabalhos, deve agir como mediador do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. A principal ação do professor, ao utilizar metodologias ativas, deve ser o planejamento didático com o objetivo que os alunos sejam agentes do seu aprender. 2024-11-25T13:29:15Z 2024-11-25T13:29:15Z 2020-08 Presentation info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2714 por (other) I SEM-V Simposio de Educación Matemática "Educación matemática en tiempos de pandemia": Memorias : TOMO I Conferencias; info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Básicas
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