La dislexia: diferentes enfoques

Fil: Berro, Blanca. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Berro, Blanca
Otros Autores: Feld, Víctor
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2024
Materias:
Educación
Problemas de aprendizaje
Dislexias
Pedagogía
Psicopedagogía
Coordinación motora
Lecto-escritura
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2635
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)
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spelling I62-R168-rediunlu-26352024-10-07T20:48:07Z La dislexia: diferentes enfoques Berro, Blanca Feld, Víctor Educación Problemas de aprendizaje Dislexias Pedagogía Psicopedagogía Coordinación motora Lecto-escritura Fil: Berro, Blanca. Universidad Nacional de Luján; Argentina. El objetivo de este trabajo es lograr una aproximación a distintas corrientes científicas que han investigado el tema de la dislexia. Específicamente, se desarrollarán tres enfoques: el fisiológico, el neuropsicológico y el cognitivo, a fin de establecer algunos puntos de convergencia como así también de divergencia, posibilitando arribar a algunas conclusiones que ayuden a comprender mejor este tema. Es decir, dar cuenta de distintas perspectivas sin la intención de dejar cerrado un tema tan complejo y polémico como el de la dislexia: más aún, dejando abierta la posibilidad a nuevas investigaciones. 2024-10-07T19:00:33Z 2024-10-07T19:00:33Z 2001 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2635 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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