Fundamentación antropológica de la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a distancia

Fil: Carosio, Norma Lidia. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carosio, Norma Lidia
Otros Autores: Ludojoski, Roque Luis
Formato: Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2024
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2623
Aporte de:
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spelling I62-R168-rediunlu-26232024-09-27T19:16:49Z Fundamentación antropológica de la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a distancia Carosio, Norma Lidia Ludojoski, Roque Luis Educación Educación a Distancia Formación de educadores Docencia Perfeccionamiento docente Orientación educacional Fil: Carosio, Norma Lidia. Universidad Nacional de Luján; Argentina. Este trabajo es una síntesis que describe la orientación de Educación a Distancia y su objetivo central es la fundamentación antropológica de esta modalidad de enseñanza-aprendizaje, tomando como soporte de apoyo las alternativas comunicativas de la época, diseñando y produciendo materiales de instrucción y/o difusión, utilizando las técnicas audiovisuales para su uso en contextos convencionales y no convencionales. 2024-09-27T18:56:51Z 2024-09-27T18:56:51Z 1979 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2623 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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