Propuestas Historiograficas en el Instituto Superior del Profesorado "Joaquin V. Gonzalez" (1976-1983)

Fil: Serrao, Paula. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serrao, Paula
Otros Autores: Fernández, Alejandro
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2016
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/251
Aporte de:
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spelling I62-R168-rediunlu-2512025-09-22T22:06:07Z Propuestas Historiograficas en el Instituto Superior del Profesorado "Joaquin V. Gonzalez" (1976-1983) Serrao, Paula Fernández, Alejandro Historiografía Enseñanza Profesorado de Historia Fil: Serrao, Paula. Universidad Nacional de Luján; Argentina. Esta investigación se interesa por las tradiciones historiográficas que han tenido lugar en la formación disciplinar de los profesores en Historia de nivel medio. La temática se aborda a través del análisis de las propuestas historiográficas que transitaron en un sector de la comunidad educativa del Instituto Superior del Profesorado (I.S.P.) "Joaquín V. González", durante el período 1976-1983. 2016 2018-11-13T21:07:44Z 2018-11-13T21:07:44Z 2016 info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/251 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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