Los Estudios de Cine San Miguel: Marcas Educativas que quedaron en la comunidad de Bella Vista
Fil: Tolaba, Lucía. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
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Universidad Nacional de Luján
2024
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I62-R168-rediunlu-23482024-08-06T17:20:58Z Los Estudios de Cine San Miguel: Marcas Educativas que quedaron en la comunidad de Bella Vista Tolaba, Lucía Bulacio, Roberto Educación Partido de San Miguel Cine Material histórico Medios de comunicación masiva Demandas sociales Estado interventor Fenómenos sociales Fil: Tolaba, Lucía. Universidad Nacional de Luján; Argentina. Las películas de circulación comercial, que vemos a través del cine, suelen dejar marcas, que seguramente tendrán cierto sentido hegemónico, a través del cual los sujetos se sienten representados. Esto implica una forma de manifestación de determinados procesos educativos. Teniendo en cuenta a la educación como un fenómeno social, es necesario rescatar que los procesos de enseñanza aprendizaje no se reducen necesariamente a las relaciones entre docente-alumno. Esta pareja es sólo uno de los elementos terminales de toda una estructura educativa “formal”, que a su vez constituye un elemento de la estructuración social. Lo educativo implica la idea de "la escuela como única casa educadora", pero esta acción también la realizan las familias, los grupos sociales a los que se accede, y éstos pueden ser: políticos, culturales, religiosos, etc. 2024-04-11T19:17:07Z 2024-04-11T19:17:07Z 2004-04 Thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2348 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján |
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