Aplicación transversal de los contenidos curriculares de Matemática I de las carreras de Farmacia y Bioquímica, y desarrollo de una nueva didáctica de la materia
Considerando que los contenidos de Matemática I se utilizan en un elevado porcentaje de las materias curriculares de primero, segundo y primer semestre de tercer año de las carreras de Farmacia y Bioquímica, se pretende orientar la enseñanza de esta materia básica a partir de las necesidades discipl...
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Formato: | Resumen de Comunicación en Evento Científico |
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Editorial UMaza
2020
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I56-R162-00261-13122023-03-27T13:27:08Z Aplicación transversal de los contenidos curriculares de Matemática I de las carreras de Farmacia y Bioquímica, y desarrollo de una nueva didáctica de la materia Transverse uses of the contents of Mathematics I in Pharmacy and Biochemistry courses of study. Development of a new didactics Arizu, Miguel Fernando Villedary, Haroldo Armando Blázquez, Carlos Iván Estruch Contreras, Jorge Luis Patiño, María Sol Perez Girabel, Rocío Belén Matemática Aprendizaje Bioquímica Considerando que los contenidos de Matemática I se utilizan en un elevado porcentaje de las materias curriculares de primero, segundo y primer semestre de tercer año de las carreras de Farmacia y Bioquímica, se pretende orientar la enseñanza de esta materia básica a partir de las necesidades disciplinares, propiciando el desarrollo de las competencias específicas que permitan a los alumnos aumentar el nivel de entendimiento y la vinculación de los contenidos, a fin de mejorar su rendimiento. 2020-05-19T16:56:02Z 2020-05-19T16:56:02Z 2019-10 Resumen de Comunicación en Evento Científico Arizu, M. F. Villedary, H. A. Blázquez, C. I. Estruch. Contreras, J. L. Patiño, M. S. y Perez. Girabel, R. B. (2019). Aplicación transversal de los contenidos curriculares de Matemática I de las carreras de Farmacia y Bioquímica, y desarrollo de una nueva didáctica de la materia. XI Jornadas de Investigación UMaza 2019. Editorial UMaza. Universidad Juan Agustín Maza. Mendoza, Argentina 2314-2170 http://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/1312 spa application/pdf Editorial UMaza Revista Jornadas de Investigación (2019); año 11, nº 11 |
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Considerando que los contenidos de Matemática I se utilizan en un elevado porcentaje de las materias curriculares de primero, segundo y primer semestre de tercer año de las carreras de Farmacia y Bioquímica, se pretende orientar la enseñanza de esta materia básica a partir de las necesidades disciplinares, propiciando el desarrollo de las competencias específicas que permitan a los alumnos aumentar el nivel de entendimiento y la vinculación de los contenidos, a fin de mejorar su rendimiento. |
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