Flores, R. A., & Huaranca, D. A. (2026). La mesa panel "Escuelas primarias, configuraciones y desafíos didácticos": Descripción y análisis de un dispositivo para la formación de profesores y licenciados en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Jujuy ; The panel discussion “Primary schools, configurations and didactic challenges”: description and analysis of a device for the training of teachers and graduates in Educational Sciences at the National University of Jujuy. Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta).
Cita Chicago Style (17a ed.)Flores, Roberto Adrián, y Daniel Agustín Huaranca. La Mesa Panel "Escuelas Primarias, Configuraciones Y Desafíos Didácticos": Descripción Y Análisis De Un Dispositivo Para La Formación De Profesores Y Licenciados En Ciencias De La Educación De La Universidad Nacional De Jujuy ; The Panel Discussion “Primary Schools, Configurations and Didactic Challenges”: Description and Analysis of a Device for the Training of Teachers and Graduates in Educational Sciences at the National University of Jujuy. Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta), 2026.
Cita MLA (8a ed.)Flores, Roberto Adrián, y Daniel Agustín Huaranca. La Mesa Panel "Escuelas Primarias, Configuraciones Y Desafíos Didácticos": Descripción Y Análisis De Un Dispositivo Para La Formación De Profesores Y Licenciados En Ciencias De La Educación De La Universidad Nacional De Jujuy ; The Panel Discussion “Primary Schools, Configurations and Didactic Challenges”: Description and Analysis of a Device for the Training of Teachers and Graduates in Educational Sciences at the National University of Jujuy. Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta), 2026.