Maidana, S., & Macchias, L. A. (2026). La narrativa pedagógica como espacio enunciación epistémico en la formación docente ; Pedagogical narrative as an epistemic space of enunciation in teacher training. Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta).
Cita Chicago Style (17a ed.)Maidana, Sol, y Lourdes Agustina Macchias. La Narrativa Pedagógica Como Espacio Enunciación Epistémico En La Formación Docente ; Pedagogical Narrative as an Epistemic Space of Enunciation in Teacher Training. Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta), 2026.
Cita MLA (8a ed.)Maidana, Sol, y Lourdes Agustina Macchias. La Narrativa Pedagógica Como Espacio Enunciación Epistémico En La Formación Docente ; Pedagogical Narrative as an Epistemic Space of Enunciation in Teacher Training. Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta), 2026.