Promoción del uso de energías no convencionales en clases experimentales de cursos de ingeniería en FACENA

El Grupo en Energías Renovables de la Facultad de Ciencias Exactas Naturales y Agrimensura entre sus líneas de investigación y desarrollo está abocado al diseño e implementación de refrigeradores de compresión de vapor convencional utilizando energía eléctrica fotovoltaica de origen solar y al mismo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Stoppello, Marta Gabriela, Sánchez, Guillermo Rubén, Busso, Arturo Juan
Formato:	Congreso
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería 2024
Materias:	Energía renovables Termodinámica Conducción de calor
Acceso en línea:	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/55292
Aporte de:	RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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spelling	I48-R184-123456789-552922025-03-06T11:42:03Z Promoción del uso de energías no convencionales en clases experimentales de cursos de ingeniería en FACENA Stoppello, Marta Gabriela Sánchez, Guillermo Rubén Busso, Arturo Juan Energía renovables Termodinámica Conducción de calor El Grupo en Energías Renovables de la Facultad de Ciencias Exactas Naturales y Agrimensura entre sus líneas de investigación y desarrollo está abocado al diseño e implementación de refrigeradores de compresión de vapor convencional utilizando energía eléctrica fotovoltaica de origen solar y al mismo tiempo la promoción del uso de energías no convencionales. Desde la asignatura Termodinámica se pretende acercar el campo de las energías renovables a los estudiantes de ingeniería eléctrica innovando en los trabajos prácticos de laboratorio con la incorporación del estudio de transmisión del calor en placas poliuretanicas, cambios de fases, y eficiencia energética (coeficiente de desempeño) en ciclos frigoríficos de baja presión utilizando gases ecológicos; propiedades requeridas en el diseño del refrigerador alimentado con energía solar. La asignatura Termodinámica integra el plan de estudio de la carrera Ingeniería Electricista, de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales -FaCENA - de la Universidad Nacional del Nordeste -U N N E, en tercer año segundo cuatrimestre En esta oportunidad se presentan los resultados del decaimiento térmico en los gabinetes utilizados en el prototipo del equipo frigorífico, obtenidos por alumnos de las cohortes 2014 y 2015, integradas por 12 y 10 alumnos respectivamente Esta manera de organizar los trabajos prácticos permite que los alumnos se apropien significativamente de los nuevos conceptos en situaciones muy próximas a las reales de su futura problemática profésional. 2024-09-12T10:09:00Z 2024-09-12T10:09:00Z 2016-09 Congreso Stoppello, Marta Gabriela, Sánchez, Guillermo Rubén y Busso, Arturo Juan, 2016. Promoción del uso de energías no convencionales en clases experimentales de cursos de ingeniería en FACENA. En: III Congreso Argentino de Ingeniería. IX Congreso Argentino de Enseñanza de la Ingeniería. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería; Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Resistencia, p. 808-815. 978-950-42-0173-1 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/55292 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 808-815 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional de Resistencia
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