Una mirada semiótica a las representaciones sociales sobre los estudiantes de la Facultad de Humanidades. Manifiestas en discursos de circulación social dentro del ámbito universitarios

La presente propuesta pretende complementar y aportar nuevas lecturas y herramientas, desde la disciplina Semiótica, a una investigación con una beca de Pre-grado de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional del Nordeste (SGCyT-UNNE-2015) en la que se comenzó a trabajar a partir del mes de marzo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Variña Venturini, Brunella, Colombo, Natalia Virginia
Formato: Congreso
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación Argentina de Semiótica 2024
Materias:
Representaciones sociales
Discursos de circulación social o discursos sociales
Análisis del discurso
Social representations
Social circulation discourses
Discourse analysis
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/55265
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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description La presente propuesta pretende complementar y aportar nuevas lecturas y herramientas, desde la disciplina Semiótica, a una investigación con una beca de Pre-grado de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional del Nordeste (SGCyT-UNNE-2015) en la que se comenzó a trabajar a partir del mes de marzo del corriente año. La idea surge a partir de diferentes situaciones generadas dentro y fuera del ámbito universitario, en donde se percibieron discursos de carácter prejuicioso y discriminatorio hacia los estudiantes de carreras humanísticas. El objetivo general del trabajo de investigación es estudiar las representaciones sociales que tienen actores sociales del ámbito de la Universidad Nacional del Nordeste (alumnos, profesores, familiares, amigos) sobre los estudiantes de la Facultad de Humanidades y sus carreras. Dichas representaciones sociales están asociadas al modo de vestir, de actuar y de pensar de los estudiantes de carreras humanísticas, como así también, se vinculan con la fisonomía interna de esa Facultad, en comparación con las demás. El corpus del trabajo está conformado, por un lado, de discursos orales y escritos obtenidos a partir de entrevistas semi-dirigidas a estudiantes y profesores de diferentes facultades dentro de los campusde Chaco y Corrientes de la UNNE. Por otra parte, se tuvieron en cuenta comentarios percibidos a través de la observación participante y algunos datos pertinentes proporcionados por diferentes redes sociales, como Facebook y WhatsApp. En cuanto a la metodología de trabajo se tuvieron en cuenta aportes teórico metodológicos provenientes, tanto del campo de la Semiótica como del Análisis del discurso, en tanto constitutivos de la “caja de herramientas” del analista (Arnoux, 2006:18).
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