La evaluación de las actividades de ciencia, tecnología, desarrollo e innovación

La evaluación institucional es un proceso complejo y forma parte del establecimiento de políticas y de la planificación. La evaluación de la Actividad Científica y Tecnológica es reconocida como obligación permanente del Estado y de las Instituciones pertenecientes al Sistema, contribuye al incremen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mazza, Silvia Matilde, Peláez, Alina Noelia, Rosende, María Natalia
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Odontología 2022
Materias:
Avaliação institucional
Investimentos
Produto
Institutional evaluation
Investments
Product
Evaluación institucional
Inversiones
Producto
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/48804
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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description La evaluación institucional es un proceso complejo y forma parte del establecimiento de políticas y de la planificación. La evaluación de la Actividad Científica y Tecnológica es reconocida como obligación permanente del Estado y de las Instituciones pertenecientes al Sistema, contribuye al incremento de la calidad y al fortalecimiento dichas Instituciones e implica una serie de definiciones tratando de lograr unanimidad a la hora de considerar términos y métodos para obtener resultados comparables y homogéneos.Esta evaluación conlleva la necesidad de contar con elementos capaces de determinarla efectividad o eficiencia de la actividad y los posibles usos, con el objetivo de buscar una racionalidad de los recursos de acuerdo con los intereses del desarrollo. La necesidad de medir tanto las Inversiones (humanas y económicas) como de qué manera esas inversiones revierten en la Sociedad, implica que se consideren también indicadores de Producto.Al definir indicadores se deben considerar grados crecientes de complejidad en los niveles de la evaluación: nacional, institucional, por área disciplinaria o de desarrollo e individual. Por otra parte, se debe atender fundamentalmente a la necesidad de obtener datos comparativos y de definir, de manera homogénea dentro del sistema, con qué medir las diferentes cuestiones.
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La evaluación de la Actividad Científica y Tecnológica es reconocida como obligación permanente del Estado y de las Instituciones pertenecientes al Sistema, contribuye al incremento de la calidad y al fortalecimiento dichas Instituciones e implica una serie de definiciones tratando de lograr unanimidad a la hora de considerar términos y métodos para obtener resultados comparables y homogéneos.Esta evaluación conlleva la necesidad de contar con elementos capaces de determinarla efectividad o eficiencia de la actividad y los posibles usos, con el objetivo de buscar una racionalidad de los recursos de acuerdo con los intereses del desarrollo. La necesidad de medir tanto las Inversiones (humanas y económicas) como de qué manera esas inversiones revierten en la Sociedad, implica que se consideren también indicadores de Producto.Al definir indicadores se deben considerar grados crecientes de complejidad en los niveles de la evaluación: nacional, institucional, por área disciplinaria o de desarrollo e individual. Por otra parte, se debe atender fundamentalmente a la necesidad de obtener datos comparativos y de definir, de manera homogénea dentro del sistema, con qué medir las diferentes cuestiones. A avaliação institucional é um processo complexo e faz parte da formulação de políticas e planejamento. Avaliação da actividade científica e tecnológica é reconhecida como uma obrigação permanente do Estado e as instituições pertencentes ao sistema que contribui para melhorar a qualidade e reforçar as instituições e envolve uma série de definições que tentam obter a unanimidade quando se considera termos e métodos para obter resultados comparáveis e consistentes. Essa avaliação envolve a necessidade de elementos capazes de determinar que a eficácia ou eficiência da actividade e usos possíveis, com o objetivo de buscar uma racionalidade de recursos de acordo com os interesses do desenvolvimento. A necessidade de medir os investimentos (humanos e financeiros) e como esses investimentos reinvestidos na empresa, o que implica também indicadores de produto são consideradas. Ao definir indicadores devem considerar o aumento graus de complexidade nos níveis de avaliação: nacionais, institucionais, para a área disciplinar ou de desenvolvimento e individual. Além disso, deve ser dada atenção principalmente para a necessidade de obter dados comparativos e definir de forma homogénea dentro do sistema, como medir questões diferentes. The institutional evaluation is a complex process and is part of policy-making and planning. Assessment of Scientific and Technological Activity is recognized as a permanent obligation of the State and the institutions belonging to the system it contributes to improving quality and strengthening those institutions and involves a series of definitions trying to achieve unanimity when considering terms and methods to obtain comparable and consistent results. This assessment involves the need for elements capable of determining it effectiveness or efficiency of the activity and possible uses, with the aim of seeking a rationality of resources in accordance with the interests of development. The need to measure both investments (human and financial) and how these investments reinvested in the company, which also implies product indicators are considered. When defining indicators should consider increasing degrees of complexity in assessment levels: national, institutional, for disciplinary or developmental and individual area. Furthermore, attention should be paid primarily to the need to obtain comparative data and define homogeneously within the system, how to measure different issues. 2022-07-06T18:23:27Z 2022-07-06T18:23:27Z 2016-02-18 Mazza, Silvia Matilde, Peláez, Alina Noelia, Rosende, María Natalia, 2016. La evaluación de las actividades de ciencia, tecnología, desarrollo e innovación. Revista de la Facultad de Odontología. Corrientes: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Odontología, vol. 9, no. 1, p. 55-62. E-ISSN 2683-7986. http://dx.doi.org/10.30972/rfo.911600 1668-7280 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/48804 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/rfo/article/view/1600 http://dx.doi.org/10.30972/rfo.911600 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 55-62 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Odontología Revista de la Facultad de Odontología, 2016, vol. 9, no. 1, p. 55-62.

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