Un aporte a la educación como práctica de libertad : la cátedra gestión y desarrollo de la vivienda popular

La intención de esta ponencia es presentar una propuesta formativa, precursora, innovadora y motivadora para la creación de otras cátedras en distintas universidades de nuestro país y de Latinoamérica, a treinta años de su creación. Intentaremos recuperar brevemente el camino recorrido  a través de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Giró, Marta Graciela, Franco, Rafael, Pelli, María Bernabela, Pace, Elizabeth, Campos, Mariana Fernanda, Depettris, María Noel, Olmedo, María del Rosario, Ponzio, Diego Nicolás
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2022
Materias:
Educación
Hábitat social
Problemática habitacional
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/123456789/31738
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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description La intención de esta ponencia es presentar una propuesta formativa, precursora, innovadora y motivadora para la creación de otras cátedras en distintas universidades de nuestro país y de Latinoamérica, a treinta años de su creación. Intentaremos recuperar brevemente el camino recorrido  a través de algunos ejemplos de prácticas de enseñanza-aprendizaje, llevados adelante durante los últimos años, en las dimensiones docencia, extensión e investigación. También presentaremos una nueva propuesta curricular como continuidad del camino iniciado. Este complejo académico pretende consolidar una modalidad de acción que articule la teoría con la práctica concreta, cogestionando con otras disciplinas, otros actores sociales y, fundamentalmente, con los destinatarios.
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Franco, Rafael
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