Representaciones en la relación pedagógica, del alumno en el enseñante y del enseñante en el alumno. Un Caso Particular.

El trabajo que aquí se presenta forma parte de las actividades a realizar durante el período de adscripción 2000 - 2003, que cumplo en la Cátedra Didáctica II - Plan de Estudios 2000 - de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste.Lo que se ofrece a consideración del lector e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas, Mónica Beatriz
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades 2022
Materias:
Relación pedagógica
Alumno
Enseñante
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/31032
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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spelling I48-R184-123456789-310322024-11-15T10:40:50Z Representaciones en la relación pedagógica, del alumno en el enseñante y del enseñante en el alumno. Un Caso Particular. Vargas, Mónica Beatriz Relación pedagógica Alumno Enseñante El trabajo que aquí se presenta forma parte de las actividades a realizar durante el período de adscripción 2000 - 2003, que cumplo en la Cátedra Didáctica II - Plan de Estudios 2000 - de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste.Lo que se ofrece a consideración del lector es la primera aproximación a la descripción del proyecto de investigación centrado en un enfoque psicosocial. Se describen las inquietudes fundantes del trabajo, el problema y las cuestiones que guían la tarea, el encuadre teórico que inspira el proceso de investigación y que opera como marco al momento de contrastarlo con los datos empíricos, y la metodología a emplear.  2022-02-22T20:33:44Z 2022-02-22T20:33:44Z 2008-05-04 Artículo Vargas, Mónica Beatriz, 2003. Representaciones en la relación pedagógica, del alumno en el enseñante y del enseñante en el alumno. Un Caso Particular. Nordeste: Investigación y Ensayos. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, no. 18, p. 211-221. ISSN 0328-5995. https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nor/article/view/2765 0328-5995 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/31032 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nor/article/view/2765 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 211- 221 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades Nordeste: Investigación y Ensayos, 2003, no. 18, p. 211-221.
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