Seminario las formas textuales y su uso en un producto editorial, en el marco de proyectos de extensión que articulan distintos niveles e instituciones educativas y culturales : el caso del seminario de capacitación para la elaboración de periódicos escolares

El presente escrito da cuenta del seminario-taller Las formas textuales y su uso en un producto editorial que se dicta en el marco del Seminario de capacitación para la elaboración de periódicos escolares. Siendo una de las actividades integrantes del proyecto se interviene, por un lado, en el aspe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carreri, Mariela Lilian
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2021
Materias:
Talleres
Editorial
Formas textuales
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29024
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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spelling I48-R184-123456789-290242024-12-16T10:28:31Z Seminario las formas textuales y su uso en un producto editorial, en el marco de proyectos de extensión que articulan distintos niveles e instituciones educativas y culturales : el caso del seminario de capacitación para la elaboración de periódicos escolares Carreri, Mariela Lilian Talleres Editorial Formas textuales El presente escrito da cuenta del seminario-taller Las formas textuales y su uso en un producto editorial que se dicta en el marco del Seminario de capacitación para la elaboración de periódicos escolares. Siendo una de las actividades integrantes del proyecto se interviene, por un lado, en el aspecto educativo y, por el otro, en el colaborativo con escuelas de enseñanza media para complementar la realización de sus producciones institucionales de periódicos escolares. Se anexa de esta manera una temática que aporta de modo diagramático en la construcción de la lectura de consulta del producto editorial a través de las formas textuales. La incorporación en la secuencia de lectura de un artículo periodístico de formas textuales básicas tales como línea de tiempo, tabla, lista y secuencia de pasos complementa, reorganiza y facilita la lectura, además de indagar la manera en la que el usuario accede a la lectura de una publicación editorial. 2021-10-18T21:40:56Z 2021-10-18T21:40:56Z 2015-09 Artículo Carreri, Mariela Lilian, 2015. Seminario las formas textuales y su uso en un producto editorial, en el marco de proyectos de extensión que articulan distintos niveles e instituciones educativas y culturales: el caso del seminario de capacitación para la elaboración de periódicos escolares. Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p. 325-329. ISSN 1666-4035. 1666-4035 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29024 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales, 2015, p. 325-329.
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