Experiencia de extensión aúlica en asignatura de primer año de arquitectura (2017-2019)

El siguiente trabajo pretende exponer la experiencia docente en una asignatura de índole técnica del ciclo básico de la Carrera de Arquitectura de la UNNE, en el marco de una extensión áulica en la localidad de General Pinedo; la influencia de uso las TIC, el rol fundamental del docente visto desde...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ledesma, Alejandra M., Codutti, Juan José
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2021
Materias:
Extensión aúlica
Uso de las TIC
Tecnología de la construción
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28606
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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description El siguiente trabajo pretende exponer la experiencia docente en una asignatura de índole técnica del ciclo básico de la Carrera de Arquitectura de la UNNE, en el marco de una extensión áulica en la localidad de General Pinedo; la influencia de uso las TIC, el rol fundamental del docente visto desde la perspectiva de un nuevo modelo de docente distinto del tradicional, readaptado y capacitado a las necesidades particulares de la enseñanza en entornos virtuales.
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