Técnicas mixtas de recolección de datos en la investigación cualitativa : proceso de construcción de las prácticas evaluativas de los profesores expertos en la UNNE

El siguiente artículo expone resultados del proceso de recolección de datos del proyecto “La evaluación didáctica en profesores universitarios expertos de la UNNE”, el mismo responde a las condiciones de la investigación cualitativa y se encuadra en el paradigma interpretativo constructivista. A tra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Obez, Rocío Mariel, Ávalos Olivera, Laura Isabel, Steier, Marlene Soledad, Balbi, Milena María
Formato:	Documento de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	Ludomedia 2021
Materias:	Investigación cualitativa Encuestas Entrevistas Método mixto
Acceso en línea:	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/27656
Aporte de:	RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

id	I48-R184-123456789-27656
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional del Nordeste
institution_str	I-48
repository_str	R-184
collection	RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
language	Español
topic	Investigación cualitativa Encuestas Entrevistas Método mixto
spellingShingle	Investigación cualitativa Encuestas Entrevistas Método mixto Obez, Rocío Mariel Ávalos Olivera, Laura Isabel Steier, Marlene Soledad Balbi, Milena María Técnicas mixtas de recolección de datos en la investigación cualitativa : proceso de construcción de las prácticas evaluativas de los profesores expertos en la UNNE
topic_facet	Investigación cualitativa Encuestas Entrevistas Método mixto
description	El siguiente artículo expone resultados del proceso de recolección de datos del proyecto “La evaluación didáctica en profesores universitarios expertos de la UNNE”, el mismo responde a las condiciones de la investigación cualitativa y se encuadra en el paradigma interpretativo constructivista. A través de esta propuesta, recuperamos algunas hipótesis sobre la investigación cualitativa y el diseño, ejecución y evaluación de las técnicas de entrevista y encuesta- métodos mixtos. A través de estos instrumentos, hemos reconocido las particularidades de los contextos y de los sujetos del campo de indagación. Lo que nos acerca a la comprensión de la complejidad del objeto de estudio, es decir, a la construcción de narrativas biográficas que caracterizarán las buenas prácticas evaluativas de los profesores “expertos”.
format	Documento de conferencia
author	Obez, Rocío Mariel Ávalos Olivera, Laura Isabel Steier, Marlene Soledad Balbi, Milena María
author_facet	Obez, Rocío Mariel Ávalos Olivera, Laura Isabel Steier, Marlene Soledad Balbi, Milena María
author_sort	Obez, Rocío Mariel
title	Técnicas mixtas de recolección de datos en la investigación cualitativa : proceso de construcción de las prácticas evaluativas de los profesores expertos en la UNNE
title_short	Técnicas mixtas de recolección de datos en la investigación cualitativa : proceso de construcción de las prácticas evaluativas de los profesores expertos en la UNNE
title_full	Técnicas mixtas de recolección de datos en la investigación cualitativa : proceso de construcción de las prácticas evaluativas de los profesores expertos en la UNNE
title_fullStr	Técnicas mixtas de recolección de datos en la investigación cualitativa : proceso de construcción de las prácticas evaluativas de los profesores expertos en la UNNE
title_full_unstemmed	Técnicas mixtas de recolección de datos en la investigación cualitativa : proceso de construcción de las prácticas evaluativas de los profesores expertos en la UNNE
title_sort	técnicas mixtas de recolección de datos en la investigación cualitativa : proceso de construcción de las prácticas evaluativas de los profesores expertos en la unne
publisher	Ludomedia
publishDate	2021
url	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/27656
work_keys_str_mv	AT obezrociomariel tecnicasmixtasderecolecciondedatosenlainvestigacioncualitativaprocesodeconstrucciondelaspracticasevaluativasdelosprofesoresexpertosenlaunne AT avalosoliveralauraisabel tecnicasmixtasderecolecciondedatosenlainvestigacioncualitativaprocesodeconstrucciondelaspracticasevaluativasdelosprofesoresexpertosenlaunne AT steiermarlenesoledad tecnicasmixtasderecolecciondedatosenlainvestigacioncualitativaprocesodeconstrucciondelaspracticasevaluativasdelosprofesoresexpertosenlaunne AT balbimilenamaria tecnicasmixtasderecolecciondedatosenlainvestigacioncualitativaprocesodeconstrucciondelaspracticasevaluativasdelosprofesoresexpertosenlaunne
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820539655847936

Técnicas mixtas de recolección de datos en la investigación cualitativa : proceso de construcción de las prácticas evaluativas de los profesores expertos en la UNNE

Ejemplares similares