Perceptions of teachers and students regarding situations that violate academic integrity in pre-professional dental clinical practice: a cross-sectional study
The objective was to identify behaviors that violate academic integrity in pre-professional dental clinical practices according to teachers and students, and to propose preventive strategies. An analytical cross-sectional study was conducted at the Faculty of Dentistry of an Ecuadorian public univer...
Guardado en:
| Autores principales: | Vidale, Marina Antonia Dona, Rodríguez Albuja, María José, Revelo Motta, Grace Elizabeth |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Odontología de la Universidad Nacional del Nordeste (FOUNNE)
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unne.edu.ar/index.php/rfo/article/view/9027 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Academic integrity in pre-professional clinical practices in dentistry
por: Vidale, Marina Antonia Dona, et al.
Publicado: (2023) -
Aportes de la formación en bioética en odontólogos de un Hospital Odontológico Universitario
por: Zemel, Martín Gastón Esteban, et al.
Publicado: (2012) -
Decisiones ético-legales en la clínica de Odontología
por: Miguel, Ricardo, et al.
Publicado: (2010) -
La competencia odontológica del proceso de consentimiento informado durante la formación de grado en Uruguay
por: Miguel, Ricardo, et al.
Publicado: (2010) -
Coyuntura de la enseñanza bioética en las Facultades de Odontología de Argentina
por: Di Bastiano, Silvina Natalín, et al.
Publicado: (2020)