La relación saber-poder en la disciplinarización de saberes
En el presente trabajo nos proponemos trabajar la perspectiva foucaultiana en vinculación a ciertas teorías críticas del pensamiento latinoamericano. En este marco, se pretende indagar sobre la relación saber/poder en el pensamiento foucaultiano presentes principalmente en sus obras Vigilar y Castig...
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| Autor principal: | Rohaly, Yamila Aldana Belén; Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Filosofía |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Filosofía
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unne.edu.ar/index.php/ach/article/view/5869 |
| Aporte de: |
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