Sobre la formación de recursos humanos para la ciencia

La formación de recursos humanos para investigación científica irrumpió hace algunas décadas en las universidades argentinas como actividad ineludible para la continuidad de la carrera de docencia e investigación. El objetivo de esta revisión historiográfica fue rastrear los inicios de la relación c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Coppo, J. A.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste 2016
Materias:
recursos humanos
ciencia
historia
beneficios
inconvenientes
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/vet/article/view/1165
Aporte de:
Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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spelling I48-R154-article-11652025-02-12T21:57:24Z Sobre la formación de recursos humanos para la ciencia Coppo, J. A. recursos humanos ciencia historia beneficios inconvenientes La formación de recursos humanos para investigación científica irrumpió hace algunas décadas en las universidades argentinas como actividad ineludible para la continuidad de la carrera de docencia e investigación. El objetivo de esta revisión historiográfica fue rastrear los inicios de la relación científico-discípulo, así como los resultados emanados de tal asociación. A partir del Siglo XVII sobresalen por sus descubrimientos las figuras de discípulos como Ham, van Swieten, Auenbrugger, Schlemm, Langerhans, Ranvier, Sandström, Bernstein, Guérin, Allen, Price, Bertram, Huxley, Varela y Best, entre otros. Se describen los logros iniciales obtenidos por estos jóvenes, a veces emulando a sus tutores, así como su ulterior consolidación como científicos de renombre. Se concluye que la formación de recursos humanos existió a partir de los inicios de la “ciencia normal” y que su efecto multiplicador es altamente provechoso para el incremento del conocimiento. Se resalta el carácter azaroso de la admisión del discípulo, así como el imperfecto sistema de valoración del tutor, que privilegia la cantidad y no la calidad de los discípulos. Universidad Nacional del Nordeste 2016-12-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unne.edu.ar/index.php/vet/article/view/1165 10.30972/vet.2411165 Revista Veterinaria; Vol. 24 Núm. 1 (2013); 66-75 1669-6840 1668-4834 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/vet/article/view/1165/956 Derechos de autor 2013 J. A. Coppo https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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