Bimodalidad : articulación y convergencia en la educación superior

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Villar, A. (Comp.) (2016). Bimodalidad : articulación y convergencia en la educación superior. Bernal, Argentina : Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Villar, Alejandro, Tamarit, Guillermo, Dabat, Germán, Lozano, Mario, Bielschowsky, Carlos, Ambrosino, Alejandra, Mena, Marta, Campi, Walter Marcelo, Huerto Marzioni, Clarisa del, Duch, Virginia Alejandra, Núñez, Silvia Irene, Biocca, Analía Verónica, Cayo, Verónica Elizabeth, Lombardo, Claudia, Necuzz, Constanza, Bressan, Cecilia, Regolini, María Del Carmen, Curti, Sonia Noemí, Florio, María Paz, Grynwald, Daniela, Lion, Carina, Soletic, Ángeles, Giacoboni, Gabriela, Sguazza, Hernán, López, Clara, Perazzo, Mónica Isabel, Nóbile, Cecilia, Nicolini, Mercedes de los Milagros, Puggi, María Florencia, Watson, María Teresa, Partal, Claudia, Semilla, Gonzalo, Tauro, María Agustina, Dellepiane, Paola, Lamberti, María Alejandra, Floris, Claudia R., Tkachu, Carolina
Formato: Libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes 2016
Materias:
Universidades
Enseñanza superior
Educación virtual
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Higher education
Virtual education
Ensino superior
Educação virtual
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/516
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
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Tamarit, Guillermo
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Cayo, Verónica Elizabeth
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Necuzz, Constanza
Bressan, Cecilia
Regolini, María Del Carmen
Curti, Sonia Noemí
Florio, María Paz
Grynwald, Daniela
Lion, Carina
Soletic, Ángeles
Giacoboni, Gabriela
Sguazza, Hernán
López, Clara
Perazzo, Mónica Isabel
Nóbile, Cecilia
Nicolini, Mercedes de los Milagros
Puggi, María Florencia
Watson, María Teresa
Partal, Claudia
Semilla, Gonzalo
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