Implementación de una aplicación móvil de realidad aumentada para el aprendizaje de la isomería conformacional de compuestos orgánicos

Fil: Dettorre, Lucas. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología. Observatorio de Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Exactas y Naturalesl; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dettorre, Lucas, Sabaini, María Belén, Galizia, Federico, Ramirez, Silvia, Ramírez, Silvia Susana, Viera, Liliana
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Institute of Science Education 2021
Materias:
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3952
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