Educabilidad y trayectorias educativas de los sujetos en la educación superior

Bernini, L. (2022). Educabilidad y trayectorias educativas de los sujetos en la educación superior. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bernini, Laura
Otros Autores: Morras, Valeria
Formato: Trabajo final integrador Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 2022
Materias:
Educabilidad
Trayectorias educativas
Enseñanza superior
Abandono de estudios
Crisis económica
Profesores de enseñanza superior
Estudiantes
Universidad Nacional de Quilmes
Universidad Nacional de La Plata
Educability
Educational paths
Higher education
Dropout
Economic crisis
Higher education teachers
Students
Educabilidade
Trajetórias educacionais
Ensino superior
Abandono de estudos
Crise econômica
Professores do ensino superior
Estudantes
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3890
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

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