Adaptación del curso presencial de la asignatura “Probabilidad y estadística” a una modalidad semipresencial, para los estudiantes de ingeniería de la Universidad Nacional de La Matanza.

Fil: Defusto, Sergio Ezequiel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Defusto, Sergio Ezequiel
Otros Autores:	López, Susana
Formato:	Final project Trabajo final integrador acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 2021
Materias:	Educación a distancia Ingeniería Enseñanza superior Análisis estadístico Universidad Nacional de La Matanza Distance study (Teaching) Engineering Higher education Statistical analysis Ensino a distância Engenharia Ensino superior Análise estatística
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3225
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

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spelling	I47-R153-20.500.11807-32252023-08-17T13:59:55Z Adaptación del curso presencial de la asignatura “Probabilidad y estadística” a una modalidad semipresencial, para los estudiantes de ingeniería de la Universidad Nacional de La Matanza. Defusto, Sergio Ezequiel López, Susana De Martinelli, Guillermo Ambrosino, Alejandra Bustamante, Eliana Educación a distancia Ingeniería Enseñanza superior Análisis estadístico Universidad Nacional de La Matanza Distance study (Teaching) Engineering Higher education Statistical analysis Ensino a distância Engenharia Ensino superior Análise estatística Fil: Defusto, Sergio Ezequiel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. La asignatura “Probabilidad y Estadística” presentada por medio de un formato Semipresencial, constituye un curso dirigido a los alumnos del Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas (DIIT) de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM). Por medio dicho curso, se presenta ante los estudiantes modelos probabilísticos y estadísticos de uso frecuente, a partir de un conjunto de clases sucesivas que focalizan principalmente el tratamiento de problemáticas basadas en la práctica Ingenieril. Estas clases no se encuentran dirigidas por una mera transmisión de contenidos teóricos, sino que reservan una importante proporción de tiempo para el análisis de casos de aplicación y para la aplicación de herramientas basadas en las TIC. 2021-08-11 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3225 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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Adaptación del curso presencial de la asignatura “Probabilidad y estadística” a una modalidad semipresencial, para los estudiantes de ingeniería de la Universidad Nacional de La Matanza.

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