El proceso de coaching

El coaching es una disciplina que facilita el aprendizaje, y acompaña al coachee en su búsqueda de capacidad de aprender para generar nuevas respuestas, en un cambio transformacional. Se entiende por aprender, la adquisición de conocimientos sobre algo., o sea, la posibilidad de hacer lo que...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barg, Eduardo, Effron, Dalila Vera
Formato: Working Paper
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano - Fascículos - Carrera de Contador Público 2014
Materias:
Economía
Contabilidad
Administración
Dirección de grupos
Control de gestión
Posicionamiento
Liderazgo
Competitividad
Economy
Accounting
Administration
Coaching
Management
Positioning
Leadership
Competitiveness
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/3449
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano
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description El coaching es una disciplina que facilita el aprendizaje, y acompaña al coachee en su búsqueda de capacidad de aprender para generar nuevas respuestas, en un cambio transformacional. Se entiende por aprender, la adquisición de conocimientos sobre algo., o sea, la posibilidad de hacer lo que antes no. El coach es facilitador, interactúa con el coachee a través de preguntas y ofrece sus interpretaciones. Lo que garantiza el coach en los encuentros de coaching es el proceso, no el resultado Las respuestas están en el coachee. El objetivo del coach es en principio detectar una brecha entre la situación actual (lo que preocupa o molesta) y la aspiración futura, acompañando al coaching en el proceso de aprendizaje a fin de reducir al máximo la brecha existente en la actualidad. Aquello que para determinada persona presenta un problema para otra no, los principios de la utilización del sistema tienen que ver con la posibilidad de la acción del coachee.
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