Resultados educativos en lengua : el aporte diferencia de factores individuales, familiares e institucionales en contextos sociales dispares

Introducción: Apoyándose en la literatura existente y en trabajos propios previos (Tuñón y Poy, 2016; Tuñón y Di Paolo, 2018), este artículo se propone identificar factores comunes y particulares (de tipo sociodemográficos, individuales en términos de habilidades y competencias, de clima de esti...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tuñón, Ianina, Poy, Santiago
Formato: Parte de libro
Lenguaje:Español
Publicado: CLACSO 2019
Materias:
RENDIMIENTO ESCOLAR
APRENDIZAJE
LENGUA
RELACIONES FAMILIARES
HOGARES
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9300
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina

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