Tuñón, I., & Di Paolo, G. (2019). Lo comportamental e institucional como factores asociados a las calificaciones escolares en lengua y matemática. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Tuñón, Ianina, y Georgina Di Paolo. Lo Comportamental E Institucional Como Factores Asociados a Las Calificaciones Escolares En Lengua Y Matemática. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Tuñón, Ianina, y Georgina Di Paolo. Lo Comportamental E Institucional Como Factores Asociados a Las Calificaciones Escolares En Lengua Y Matemática. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2019.