Apoyo social percibido de progenitores y pares, y rendimiento académico en estudiantes universitarios de primer año

Resumen: El presente estudio es una investigación de tipo no experimental-descriptivo-correlacional, de corte transversal, en el que se realizó una descripción comparativa y correlación del apoyo social percibido y el rendimiento académico en estudiantes universitarios de primer año de las carreras...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marino, Agustina
Otros Autores: Cordero, Mariela
Formato: Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13168
Aporte de:

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