La evaluación de la autorregulación emocional infantil

Resumen: El objetivo de este trabajo es presentar una actualización acerca de la autorregulación emocional infantil, su desarrollo conceptual, los instrumentos disponibles para su evaluación y la importancia de su evaluación psicológica integrada. Se revisaron especialmente artículos de revistas...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rivero, María Inés, Casari, Leandro Martín
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Fundación Acta Fondo para la Salud Mental 2022
Materias:
REGULACION EMOCIONAL
INFANCIA
EVALUACION PSICOLOGICA
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/15290
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina
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La evaluación de la autorregulación emocional infantil
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description Resumen: El objetivo de este trabajo es presentar una actualización acerca de la autorregulación emocional infantil, su desarrollo conceptual, los instrumentos disponibles para su evaluación y la importancia de su evaluación psicológica integrada. Se revisaron especialmente artículos de revistas en bases de datos especializadas, así como autores de referencia en el medio local. Se concluye señalando la importancia de este concepto en diversos campos, como la formación básica y la clínica en ámbitos de evaluación y tratamiento psicoterapéutico. También se señala la importancia del estudio de la autorregulación emocional en la infancia, ya que se vincula directamente con los procesos de salud mental, socialización y actividades académicas.
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