La función simbólica según las corrientes psicológicas de Jean Piaget y Lev S. Vigotsky

Resumen: Este trabajo tuvo como propósito estudiar y definir el concepto de función simbólica, específicamente desde la Epistemología Genética de Jean Piaget y la Psicología Histórico-cultural de Lev S. Vigotsky. Se investigaron y compararon los distintos aportes de cada una de dichas corrientes,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Issin, Florencia
Otros Autores: Fernández Cid, Hernán
Formato: Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Piaget, Jean, 1896-1980
Vigotsky, Lev S., 1896-1934
SIMBOLOS
EPISTEMOLOGIA
FUNCION SIMBOLICA
SIMBOLISMO
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/15143
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina
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description Resumen: Este trabajo tuvo como propósito estudiar y definir el concepto de función simbólica, específicamente desde la Epistemología Genética de Jean Piaget y la Psicología Histórico-cultural de Lev S. Vigotsky. Se investigaron y compararon los distintos aportes de cada una de dichas corrientes, sobre este proceso psicológico para ofrecer una síntesis del concepto. Además, se realizó una búsqueda sobre los diferentes instrumentos de medición existentes para evaluarla y se presentaron sistemáticamente. El diseño fue teórico de revisión bibliográfica, por lo que se analizó de manera crítica e integradora el material investigado.
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