Uma experiência em atendimento infantil: contribuições das técnicas projetivas (colagem) e expressivas (teatro) no trabalho Clínico

El psicodiagnóstico intervencionista de la Universidad Paulista en Santos/SP, es una modalidad de cuidado infantil con aproximadamente quince reuniones, cuyo propósito es sumar procesos de evaluación integral y terapéutica, considerando la participación de los niños y sus familias. La actividad de u...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soares Poppe, Andrea R.
Formato: Working Paper
Lenguaje:other
Publicado: 2020
Materias:
Técnicas proyectivas
Psicología
Niños
Sufrimiento
Psicodiagnóstico
Proceso creativo
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/5210
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
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description El psicodiagnóstico intervencionista de la Universidad Paulista en Santos/SP, es una modalidad de cuidado infantil con aproximadamente quince reuniones, cuyo propósito es sumar procesos de evaluación integral y terapéutica, considerando la participación de los niños y sus familias. La actividad de unión como recurso proyectivo utilizado en el proceso psicoterapéutico de niños es una representación del mundo interno que revela pensamientos y sentimientos. Partiendo de la premisa del teatro de los oprimidos, que presupone el protagonismo de la acción dramática, sujeto, creador, transformador, es decir, transformar las situaciones vividas en el espacio escénico en un ensayo para la transformación de la realidad. La actividad teatral realizada en el psicodiagnóstico sigue el principio de construirse sobre el "aquí y ahora" asumiendo que busca al mismo tiempo estimular y dar VOZ a los niños, para que puedan expresar sus pensamientos, preferencias y deseos, espontáneamente, además de participar en la dinámica de las relaciones dentro del grupo, en un movimiento de afirmación de los demás. El uso de estas técnicas permitió obtener una mejor comprensión de la dinámica familiar proporcionar una mayor comprensión del sufrimiento psíquico y posible "desajuste" identificado.
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