Acerca de la participación de niños y niñas en actividades de subsistencia Estudio etnográfico en unidades domésticas rurales de Salta (Argentina)

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En este trabajo, analizamos etnográficamente la participación de niños y niñas de comunidades rurales salteñas en actividades de subsistencia doméstica y las habilidades que desarrollan mediante esta participación. A partir de entrevistas a sus cuidadoras, identificamos los modos en que éstas caract...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Remorini, Carolina, Teves, Laura Susana, Palermo, María Laura, Jacob, Analía, Desperés, Pilar
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA 2019
Materias:
Niñez
Desarrollo
Subsistencia
Salta
Unidad doméstica
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/7234
Aporte de:
Runa de Universidad de Buenos Aires
id I28-R265-article-7234
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spelling I28-R265-article-72342024-08-16T16:23:33Z Acerca de la participación de niños y niñas en actividades de subsistencia Estudio etnográfico en unidades domésticas rurales de Salta (Argentina) Remorini, Carolina Teves, Laura Susana Palermo, María Laura Jacob, Analía Desperés, Pilar Niñez Desarrollo Subsistencia Salta Unidad doméstica En este trabajo, analizamos etnográficamente la participación de niños y niñas de comunidades rurales salteñas en actividades de subsistencia doméstica y las habilidades que desarrollan mediante esta participación. A partir de entrevistas a sus cuidadoras, identificamos los modos en que éstas caracterizan comportamientos, disposiciones, habilidades y preferencias de niños y niñas, estableciendo qué tipo de actividades son adecuadas, cómo se asignan, cómo aprenden a llevarlas a cabo y qué cuidados requieren. Asimismo, cómo estas consideraciones pueden favorecer o limitar la participación infantil en la subsistencia. La contribución de niños y niñas es valorada como parte de relaciones de reciprocidad que están en la base de la organización social para tareas productivas, de crianza y cuidado a escala doméstica. Las habilidades que desarrollan durante su participación en la economía doméstica contribuyen a la continuidad de estrategias de vida basadas en el manejo de recursos locales, aun cuando se registran transformaciones a escala local y regional. Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA 2019-12-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículos evaluados por pares application/pdf text/html http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/7234 10.34096/runa.v40i2.5503 RUNA, archivo para las ciencias del hombre; Vol 40 No 2 (2019): Dossier: “Between experiences and institutional plots. Children, adolescents and families”. RUNA, archivo para las ciencias del hombre; Vol. 40 Núm. 2 (2019): Dossier: “Entre experiencias y tramas institucionales. Niños, niñas, adolescentes y familias” RUNA, archivo para las ciencias del hombre; v. 40 n. 2 (2019): Dossiê: “Entre experiências e tramas institucionais. Crianças, adolescentes e famílias”. 1851-9628 0325-1217 spa http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/7234/6476 http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/7234/10056
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