Escritura de textos académicos y cambio cognitivo en la enseñanza superior

52 ref.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rosales, Pablo, Vázquez, Alicia
Formato:	publishedVersion Artículo
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación 2018
Materias:	educación superior Universidades producción de textos académicos escritura procesos de aprendizaje
Acceso en línea:	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/6609
Aporte de:	FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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Escritura de textos académicos y cambio cognitivo en la enseñanza superior

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