La convivencia en escuelas medias de contextos desfavorables

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bertella, María Luján
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación 2018
Materias:
enseñanza secundaria
gestión educacional
adiestramiento de docentes
jóvenes
pobreza
conflicto interpersonal
convivencia institucional
Argentina
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/5967
Aporte de:
FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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