Biología del comportamiento en abejas recolectoras de néctar : un estudio comparado entre abejas meliponas y melíferas

Dentro de la familia Apidae, la tribu meliponini engloba a más de 350 especies de abejas sin aguijón. Estas abejas presentan un amplio repertorio de comportamientos de recolección y comunicación. A pesar de estar cercanamente relacionadas con la abeja melífera, que es uno de los modelos de estudio e...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Mc Cabe, Sofía I.
Otros Autores:	Farina, Walter M.
Formato:	Tesis doctoral publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales 2010
Materias:	ABEJAS SIN AGUIJON MELIPONA APRENDIZAJE ASOCIATIVO APRENDIZAJE SOCIAL COMUNICACION STINGLESS BEES ASSOCIATIVE LEARNING SOCIAL LEARNING COMMUNICATION
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.12110/tesis_n5068_McCabe http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=aextesis&d=tesis_n5068_McCabe_oai
Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

id	I28-R145-tesis_n5068_McCabe_oai
record_format	dspace
institution	Universidad de Buenos Aires
institution_str	I-28
repository_str	R-145
collection	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
language	Español
orig_language_str_mv	spa
topic	ABEJAS SIN AGUIJON MELIPONA APRENDIZAJE ASOCIATIVO APRENDIZAJE SOCIAL COMUNICACION STINGLESS BEES MELIPONA ASSOCIATIVE LEARNING SOCIAL LEARNING COMMUNICATION
spellingShingle	ABEJAS SIN AGUIJON MELIPONA APRENDIZAJE ASOCIATIVO APRENDIZAJE SOCIAL COMUNICACION STINGLESS BEES MELIPONA ASSOCIATIVE LEARNING SOCIAL LEARNING COMMUNICATION Mc Cabe, Sofía I. Biología del comportamiento en abejas recolectoras de néctar : un estudio comparado entre abejas meliponas y melíferas
topic_facet	ABEJAS SIN AGUIJON MELIPONA APRENDIZAJE ASOCIATIVO APRENDIZAJE SOCIAL COMUNICACION STINGLESS BEES MELIPONA ASSOCIATIVE LEARNING SOCIAL LEARNING COMMUNICATION
description	Dentro de la familia Apidae, la tribu meliponini engloba a más de 350 especies de abejas sin aguijón. Estas abejas presentan un amplio repertorio de comportamientos de recolección y comunicación. A pesar de estar cercanamente relacionadas con la abeja melífera, que es uno de los modelos de estudio en invertebrados por excelencia en aspectos cognitivas, hasta la fecha existen muy pocas descripciones de las habilidades de aprendizaje de las abejas sin aguijón. El objetivo central de esta tesis fue desarrollar estudios comparados de dichas habilidades cognitivas y correlacionarlas con sus estrategias de recolección y comunicación. Para ello utilizamos por primera vez en abejas sin aguijón el protocolo de condicionamiento clásico REP (Respuesta de Extensión de Probóscide) que permite evaluar el aprendizaje olfativo en condiciones controladas de laboratorio. Las especies de abejas con las que trabajamos mostraron diferencias en su capacidad para resolver una tarea de condicionamiento diferencial olfativo. A partir de su desempeño en este protocolo, discutimos la relevancia de la información olfativa durante la recolección para cada especie. Particularmente con las abejas de la especie Melipona quadrifasciata, estudiamos la transmisión de información olfativa en el contexto social de la colmena. Observamos que esta especie de abejas tiene la capacidad de efectuar un aprendizaje mediado por una congénere (aprendizaje social). También determinamos que la información que adquieren en la colmena en términos olfativos puede ser evocada en un paradigma artificial de aprendizaje, demostrando que son capaces de efectuar una transferencia de información entre contextos. La producción de vibraciones al retornar de recolectar alimento forma parte de las estrategias para obtener recursos de muchas especies de abejas sin aguijón. Evaluamos las vibraciones ocurridas durante la transferencia de alimento entre compañeras en Melipona quadrifasciata. Estas vibraciones parecieran afectar el establecimiento del vínculo olor-recompensa. La incorporación de las abejas sin aguijón como modelos de estudio abre un promisorio campo de investigación comparativa en aprendizaje olfativo en insectos sociales.
author2	Farina, Walter M.
author_facet	Farina, Walter M. Mc Cabe, Sofía I.
format	Tesis doctoral Tesis doctoral publishedVersion
author	Mc Cabe, Sofía I.
author_sort	Mc Cabe, Sofía I.
title	Biología del comportamiento en abejas recolectoras de néctar : un estudio comparado entre abejas meliponas y melíferas
title_short	Biología del comportamiento en abejas recolectoras de néctar : un estudio comparado entre abejas meliponas y melíferas
title_full	Biología del comportamiento en abejas recolectoras de néctar : un estudio comparado entre abejas meliponas y melíferas
title_fullStr	Biología del comportamiento en abejas recolectoras de néctar : un estudio comparado entre abejas meliponas y melíferas
title_full_unstemmed	Biología del comportamiento en abejas recolectoras de néctar : un estudio comparado entre abejas meliponas y melíferas
title_sort	biología del comportamiento en abejas recolectoras de néctar : un estudio comparado entre abejas meliponas y melíferas
publisher	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
publishDate	2010
url	https://hdl.handle.net/20.500.12110/tesis_n5068_McCabe http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=aextesis&d=tesis_n5068_McCabe_oai
work_keys_str_mv	AT mccabesofiai biologiadelcomportamientoenabejasrecolectorasdenectarunestudiocomparadoentreabejasmeliponasymeliferas AT mccabesofiai biologyofbehaviorofnectarforagingbeesacomparativestudybetweenstinglessandhoneybees
_version_	1766015738984792064
spelling	I28-R145-tesis_n5068_McCabe_oai2023-04-26 Farina, Walter M. Mc Cabe, Sofía I. 2010 Dentro de la familia Apidae, la tribu meliponini engloba a más de 350 especies de abejas sin aguijón. Estas abejas presentan un amplio repertorio de comportamientos de recolección y comunicación. A pesar de estar cercanamente relacionadas con la abeja melífera, que es uno de los modelos de estudio en invertebrados por excelencia en aspectos cognitivas, hasta la fecha existen muy pocas descripciones de las habilidades de aprendizaje de las abejas sin aguijón. El objetivo central de esta tesis fue desarrollar estudios comparados de dichas habilidades cognitivas y correlacionarlas con sus estrategias de recolección y comunicación. Para ello utilizamos por primera vez en abejas sin aguijón el protocolo de condicionamiento clásico REP (Respuesta de Extensión de Probóscide) que permite evaluar el aprendizaje olfativo en condiciones controladas de laboratorio. Las especies de abejas con las que trabajamos mostraron diferencias en su capacidad para resolver una tarea de condicionamiento diferencial olfativo. A partir de su desempeño en este protocolo, discutimos la relevancia de la información olfativa durante la recolección para cada especie. Particularmente con las abejas de la especie Melipona quadrifasciata, estudiamos la transmisión de información olfativa en el contexto social de la colmena. Observamos que esta especie de abejas tiene la capacidad de efectuar un aprendizaje mediado por una congénere (aprendizaje social). También determinamos que la información que adquieren en la colmena en términos olfativos puede ser evocada en un paradigma artificial de aprendizaje, demostrando que son capaces de efectuar una transferencia de información entre contextos. La producción de vibraciones al retornar de recolectar alimento forma parte de las estrategias para obtener recursos de muchas especies de abejas sin aguijón. Evaluamos las vibraciones ocurridas durante la transferencia de alimento entre compañeras en Melipona quadrifasciata. Estas vibraciones parecieran afectar el establecimiento del vínculo olor-recompensa. La incorporación de las abejas sin aguijón como modelos de estudio abre un promisorio campo de investigación comparativa en aprendizaje olfativo en insectos sociales. Within the Apidae family, the meliponini tribe includes more than 350 stingless bee species. These bees present a wide repertoire of foraging and communication behaviour. Even though they are closely related to the honeybee, which is the best studied invertebrate study model regarding cognition, so far there are little descriptions of stingless bees ́ learning abilities. The main goal of this thesis was to develop comparative studies of those abilities and correlate them with their foraging and communication strategies. To achieve that we used for the first time in stingless bees the classical PER (Proboscis Extension Response) conditioning protocol that allows the evaluation of olfactory learning in controlled laboratory conditions. The bee species we worked with showed differences in their ability to solve a differential conditioning olfactory task. Based on their performance in this protocol we discuss the relevance of olfactory information during foraging for each bee species. Particularly with Melipona quadrifasciata bees we studied the transmission of olfactory information in the social context inside the hive. We observed that this bee species is able to learn from a nestmate (social learning). We also determined that the olfactory information acquired inside the hive can be evoked later on in an artificial learning paradigm, showing that they are able to transfer information between different contexts. The production of vibrations when returning from a successful foraging trip is part of many stingless bees ́ foraging strategies. We assessed the vibrations that occurred during food transfer between nestmates in Melipona quadrifasciata. These vibrations appear to affect the establishment of the odor-reward association. The incorporation of stingless bees as study models opens a promising field of comparative research of olfactory learning in social insects. Fil: Mc Cabe, Sofía I.. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina. application/pdf https://hdl.handle.net/20.500.12110/tesis_n5068_McCabe spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar ABEJAS SIN AGUIJON MELIPONA APRENDIZAJE ASOCIATIVO APRENDIZAJE SOCIAL COMUNICACION STINGLESS BEES MELIPONA ASSOCIATIVE LEARNING SOCIAL LEARNING COMMUNICATION Biología del comportamiento en abejas recolectoras de néctar : un estudio comparado entre abejas meliponas y melíferas Biology of behavior of nectar foraging bees: a comparative study between stingless and honey bees info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:ar-repo/semantics/tesis doctoral info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=aextesis&d=tesis_n5068_McCabe_oai

Biología del comportamiento en abejas recolectoras de néctar : un estudio comparado entre abejas meliponas y melíferas

Ejemplares similares