Análisis de la capacidad de evaluación en la carrera Profesorado Universitario en Química (UNCUYO)

Fil: Benítez, Laura Verónica. Universidad de Buenos Aires. Secretaría de Asuntos Académicos. Buenos Aires, Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Benítez, Laura Verónica
Otros Autores: Márquez, María Eugenia
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Lenguaje:Español
Publicado: Secretaría de Asuntos Académicos 2022
Materias:
Capacidad
Evaluación
Profesorado
Química
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Teacher's training program
Chemistry
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spelling I28-R145-HWA_66762022-08-09 Fil: Benítez, Laura Verónica. Universidad de Buenos Aires. Secretaría de Asuntos Académicos. Buenos Aires, Argentina Secretaría de Asuntos Académicos Márquez, María Eugenia Benítez, Laura Verónica 2022-03-04 El proceso pendiente de acreditación de carreras de profesorado otorga un espacio de oportunidades para incorporar la evaluación interna y la autorregulación, como trayectos necesarios en la planificación de la organización y la vida cotidiana de la misma. Fortalecer la capacidad de evaluación mediante profesionalización a través de planes orientados con los lineamientos estratégicos, promueve procesos genuinos tendientes a la mejora contínua application/pdf Capacidad Evaluación Profesorado Química Capacity Evaluation Teacher's training program Chemistry spa Universidad de Buenos Aires info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Análisis de la capacidad de evaluación en la carrera Profesorado Universitario en Química (UNCUYO) info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/trabajo final de especialización info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=retraf&cl=CL1&d=HWA_6676 http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/retraf/index/assoc/HWA_6676.dir/6676.PDF
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