Se pueden prevenir los trastornos de ansiedad y la depresión? IUPI-P, un programa de prevención de trastornos emocionales en estudiantes universitarios
En el presente artículo se describe el desarrollo de IUPI-P, un programa de prevención de trastornos emocionales dirigido a estudiantes universitarios, diseñado en el marco de un proyecto PDE-UBACYT de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires por el Equipo de Investigación en Psi...
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología
2023
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I28-R145-48-1_html2025-07-10 Psicología Trastorno de ansiedad Depresión Programa de prevención esp Se pueden prevenir los trastornos de ansiedad y la depresión? IUPI-P, un programa de prevención de trastornos emocionales en estudiantes universitarios info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/article Milagros Celleri Ailen Lihuel Appeceix Marcela Kaplan Dafna Gabriela Natapof Camila Cremades Cristian Javier Garay 2023-09 1853-9793 Intersecciones Psi, Año 13 nro. 48 http://intersecciones.psi.uba.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=951:ise-pueden-prevenir-los-trastornos-de-ansiedad-y-la-depresion-iupi-p-un-programa-de-prevencion-de-trastornos-emocionales-en-estudiantes-universitarios&catid=11:alumnos&Itemid=1 Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología En el presente artículo se describe el desarrollo de IUPI-P, un programa de prevención de trastornos emocionales dirigido a estudiantes universitarios, diseñado en el marco de un proyecto PDE-UBACYT de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires por el Equipo de Investigación en Psicoterapias y Tecnologías Digitales (EPSITED). El mismo se encuentra basado en la terapia cognitivo-conductual y, principalmente, en el modelo del Protocolo Unificado. Se describen las futuras líneas de investigación y limitaciones del proyecto. https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=intersec&d=48-1_html |
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En el presente artículo se describe el desarrollo de IUPI-P, un programa de prevención de trastornos emocionales dirigido a estudiantes universitarios, diseñado en el marco de un proyecto PDE-UBACYT de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires por el Equipo de Investigación en Psicoterapias y Tecnologías Digitales (EPSITED). El mismo se encuentra basado en la terapia cognitivo-conductual y, principalmente, en el modelo del Protocolo Unificado. Se describen las futuras líneas de investigación y limitaciones del proyecto. |
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