Coaching : un aporte para la práctica docente

A lo largo de este ensayo quiero demostrar que con las técnicas del Coaching Ontológico dentro del ámbito educativo se consiguen mejores resultados académicos y personales en la formación integral de los estudiantes. Para lograr este objetivo es necesario capacitar a los docentes en dicha disciplina...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Escudero, Macarena
Otros Autores:	Vera Hidalgo, Abel
Formato:	Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales 2022
Materias:	Mujeres Estudiantes Docentes Educación Comunicación
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Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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