Sociología positivista y educación patriótica en el discurso de Carlos Octavio Bunge
Carlos Octavio Bunge (1875-1918) ocupó una posición destacada en el campo intelectual argentino de la época del Centenario (1890-1914) , participando activamente en los debates y polémicas que giraron en torno a la definición de l a “argentinidad”. La obra de Bunge abarcó múltiples géneros discursi...
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
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I28-R145-26-26_11_html2020-08-15 Historia Sociología Bunge, Carlos Octavio Educación patriótica spa Sociología positivista y educación patriótica en el discurso de Carlos Octavio Bunge artículo Fanlo, Luis 0327-7712 Sociedad, no. 26 http://www.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/17.-Sociolog%C3%ADa-positivista-y...-N%C2%B026.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales Carlos Octavio Bunge (1875-1918) ocupó una posición destacada en el campo intelectual argentino de la época del Centenario (1890-1914) , participando activamente en los debates y polémicas que giraron en torno a la definición de l a “argentinidad”. La obra de Bunge abarcó múltiples géneros discursiv os y literarios, desde el teatro, la novela y el cuento, al ensayo de interpretación pos itivista, la crítica historiográfica, la historia d el derecho argentino, y hasta un libro de texto escola r para la escuela primaria. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=sociedad&d=26-26_11_html |
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Carlos Octavio Bunge (1875-1918) ocupó una posición destacada en el campo intelectual argentino de la época del Centenario (1890-1914) , participando activamente en los debates y polémicas que giraron en torno a la definición de l a “argentinidad”. La obra de Bunge abarcó múltiples géneros discursiv os y literarios, desde el teatro, la novela y el cuento, al ensayo de interpretación pos itivista, la crítica historiográfica, la historia d el derecho argentino, y hasta un libro de texto escola r para la escuela primaria. |
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